在初中物理教学中渗透STS教育的研究任务书

 2022-12-11 10:35:01

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

研究如何在初中物理教学中渗透STS教育,并设计了“蒸发”“物质的密度”“电流的磁场”三个教学案例阐述如何在初中物理教学中渗透STS教育。

通过本论文能对本专业的知识有进一步的理解并且能够熟练运用。

2. 实验内容和要求

任务内容:

(1)查阅“在初中物理教学中渗透STS教育的研究”相关文献,进行分析与探究;

(2)理解什么是STS教育,并与初中物理教学相结合;

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3. 参考文献

[1]C.Micham.InSearch of a New Relation Between Science. Technology and Society.[J]. Technologyin Society,1989,8(11):409-417

[2]吴永忠.论我国STS教育的开展及其与国际的对接[J].北方论丛,2005,5(3):3

[3]孟昭辉.中学物理教育理论与实践研究[M].北京:高等教育出版社,2003:151

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022.11~2022.1确定论文选题,填写毕业论文任务书、毕业论文选题表。

第二阶段:2022.1~2022.3调研、查阅论文相关资料,确定“在初中物理教学中渗透STS教育的研究”论文大纲。

第三阶段:2022.3~2022.4结合自己对STS教育与初中物理教材的理解,设计物理教学案例,完成论文初稿。

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