高考体操专项训练影响因素分析——以淮安中学为例任务书

 2023-05-06 09:45:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本文就结合淮安市中学高考体操受训员在一年的专项技术训练中所存在的身体素质因素、心理因素和专项技术因素进行科学严谨的理论剖析, 旨在为提高江苏省体操高考专项技术训练提供一点参考, 使淮安市高考体操受训员能在体考中发挥出最好的训练水平, 考出理想的成绩.

2. 实验内容和要求

1.淮安市中学体操高考专项考试的现状调查.

2高考体操专项技术的影响因素;(身体素质因素,.心理因素,专项技术因素,)

3.提高高考体操专项技术常用方法;(身体素质训练方法,心理训练的方法,专项技术训练方法)

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3. 参考文献

[ 1] 江苏省体育专业招生考试考务办公室编.体育考生手册[ Z].2008年体育专业招生专用, 193―199.[ 2] 余良发.用系统论方法建立体操动作结构模型[ EB/OL].中国体操网, 2003-08-108.[ 3] 王建, 杨世琴.体操力量的训练方法浅析[ J].体育研究,2007(13).[ 4] 孙少伏, 陈振伦.浅谈体操专项身体素质训练[ J].哈尔滨体育学院学报, 2007(3).[ 5] 韩军, 杨柳.影响体育高考学生考前心理的若干因素及其对策分析[ J].四川体育科学, 2007(9).[ 6] 陈红娣.赛前心理训练的重要性[ J].广西体育科技, 1995(2):40―41.[ 7] 韩军.影响体育高考学生考前心理状态的若干因素及其对策研究[ J].四川体育科学, 2007(2).[ 8] 周波.器械体操练习中发生运动员损伤原因及预防[ J].解放军体育学院学报, 1999(2).[ 9] 体育学校通用教材.运动训练学[ M].北京:人民体育出版社, 2000.151―158.[ 10] 黄成.引起体操技术障碍的若干因素[ J] .教练园地.2006(6).[ 11] 王伯华.试论体育高考体操专项加试动作的训练[ J].北京体育大学学报, 2000(3).

4. 毕业设计(论文)计划

本课题研究进度安排分为三个阶段1.从2022年一月为课题研究的准备阶段;a2022年一月上旬通过论文指导老师的交流以及自己的专业放向、兴趣爱好确立课题;b2022年一月上旬撰写课题的开题报告,收集本课题所需要的相关文献资料;

2.从2022年2月到3月7号填写任务书;3月15好前撰写论文大纲和草稿并及时与指导老师沟通,请指导老师修改并确定大纲,然后通过已经收集到的资料开始撰写论文初稿,完成之后请指导老师修改论文,最后定稿;

3.2022年5月准备学校组织的答辩。

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