苏教版和沪教版小学数学教材的对比研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过《苏教版与沪教版小学数学教材的对比研究》课题的研究，阐述苏教版和沪教版小学数学教材各自的编写理念，分析两种教材在编排体、内容体系和选取特点、习题数量等方面的特点和优点，通过比较分析，为教材编写提出一些自己的建议。

2. 实验内容和要求

内容：阐述两种教材的编写理念，侧重于教材在编排结构、内容体系和选取特点、习题数量的比较，总结两种教材各自的特点和优点，提出自己的看法和建议，为教材编写者提供参考。

要求：

1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料；

3. 参考文献

[1]上海市教育委员会．上海市中小学数学课程标准（试行稿）[S]．上海：上海教育出版社，2004．

[2]郭岩. 要重视和发挥课本目录的作用[J]．课程．教材．教法，1991（8）

[3]马云鹏．小学数学教学论（第四版）[M]．北京：人民教育出版社，2013

4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年11月20日-2022年12月13日：查阅资料，在指导老师的指导下确定论文题目。

2、2022年12月15日-2022年1月15日：查找文献及交流，与指导老师探讨课题的研究方案。

3、2022年1月16日-2022年3月18日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，在指导老师的指导下完成初稿。

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