1. 毕业设计（论文）主要内容：
通过理论分析，实地调研和访谈，以W大学为例，揭示校园快递终端物流最后一公里存在的问题与风险，基于当前的终端物流运营模式，结合案例分析得出相应的解决、优化对策，并提出相应的保障措施。
要求理论联系实际，内容要充实且有逻辑性，研究方法要科学合理，研究结论要有说服力及针对性和可操作性。
格式和研究工作时间按要求进行。
2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
要求：（1）严格遵守纪律，在指定地点和时间接受毕业论文的指导；（2）制定详细的毕业论文写作计划并严格执行；（3）遵守学术道德和学术规范，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果；（4）按毕业论文规范要求认真撰写论文，按时提交给指导老师；（5）论文层次清晰、结构严谨、语言流畅、表达准确；
3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
完成任务的时间节点：（1）第1-2周确定选题；（2）第2周开始撰写《武汉理工大学本科生毕业设计（论文）开题报告》；（3）第5周前（3月31日前），上传开题报告电子档至系统；（4）第5周至第13周根据实际工作进度上传阶段性成果；（5）第13周（5月31日前）论文修改、完成定稿；（6）第14周（6月5日前）指导教师、评阅教师对学生论文进行评阅；（7）第15周学生毕业设计（论文）答辩；（8）第15周（6月12日前）学生上传最终毕业设计（论文）成果，由指导教师和评阅教师审阅,完成所有答辩工作。
4. 主要参考文献
| [1]张会云,尚鑫. 快递业“最后一公里”配送模式分析——以菜鸟驿站和丰巢为例[J]. 物流技术,2015,22:48-51. |
| [2]袁娜朵,胡爱军. 基于物联网技术智慧社区快递最后一公里的运营模式思考[J]. 智能建筑与城市信息,2014,07:99-102. |
| [3]谭述芳. 我国快递配送最后一公里问题研究[J]. 商场现代化,2015,03:62-64. |
| [4]王敬斋. 快递最后一公里问题的拓展研究[J]. 物流工程与管理,2015,02:6-7. |
| [5]杨晓红,严中华. 基于SERVPERF的高校校园快递“最后一公里”配送模式研究[J]. 物流技术,2015,14:16-19. |
| [6]郭丽燕. 高校快递“最后一公里”问题及新模式研究——以福建商业高等专科学校为例[J]. 福建商业高等专科学校学报,2015,05:34-38. |
| [7]李淑艳,黄浩文,林森茂. 高校校园快递“最后一公里”配送现状与对策研究——以广东交通职业技术学院为例[J]. 物流科技,2016,08:36-37. |
| [8]李妍,翟鹏博,罗子婵. 基于ABC分析法的快递最后一公里成本分析[J]. 物流工程与管理,2015,11:81-83. |
| [9]万里顺. 快递最后一公里配送模式比较分析[J]. 劳动保障世界,2016,09:46. |
| [10]张仕广,王璟淳,丁永飞,杨崇禧. 第三方物流视角下的“最后一公里”快递代拿新模式研究[J]. 现代商业,2016,20:14-15. |
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