高校体育生学习动机、差异性分析与建议任务书

 2021-08-20 12:08

1. 毕业设计（论文）主要目标：

（1）符合学校规定的毕业论文的要求，字数不少于10000字

（2）以实事求是、科学严谨的态度去收集资料、分析数据、撰写文章，不得抄袭或找人代写

（3）要在论文的完成过程中巩固、加强自己的专业理论知识，同时提高自己发现问题、研究问题、分析问题的能力

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2. 毕业设计（论文）主要内容：

通过访谈法和问卷调查法进行数据采集，分析出影响高校体育特长生和普通生学习动机的具体因素，并根据这些因素提出相应的措施。

3. 主要参考文献

[1]刘惠军,王斐.1994-2002 年国内学习动机研究状况分析[J]． 教育探索，2004，(12):106-107.[2]王振宏,刘萍．学习动机的自我理论与研究[J]．山东师范大学学报(人文社会科学版) ，2002，(2):89-90.[3]董晓林. 学生学习动机现状调查与分析[J]. 卫生职业教育, 2004(11):92-93.[4]邹泓. 体育专业学生英语听力学习动机研究[J]. 绍兴文理学院学报, 2008(8):20-25[5] Xin Zhang, Libo Huang. Strengthen Study Motivations of College Students via Learning Environment Improvement [J]. Advances in Computer Science and Education, AISC 140, 2012:353-358[6]盛瑶环,曾祥福,李启华. 大学生学习动机的调查分析及培养[J]. 教育与职业, 2006(20):101-103[7]李雪平, 大学生的一般自我效能感与学习动机的相关研究[J]. 教育研究与实验, 2012(5):84-88

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