家长式领导的前因、积极与消极影响研究任务书

 2022-01-17 09:01

全文总字数:1491字

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

论文在梳理相关理论和研究成果的基础上,重点探讨家长式领导的前因、积极与消极影响。

文章在理论分析中特别需要注意选择一定的理论视角展开分析,无须面面俱到。

同时,文章需结合现实情况进行相应的实证调查,提出能解决问题的、有针对性、有创新性的措施,将更具说服力和实践价值。

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2. 实验内容和要求

前期须做该主题的相关文献梳理述评;根据论文选题,选做设计问卷和访谈提纲;需要通过实际调查研究,对课题涉及的问题进行量化或质性分析;具体论证中能将自己的研究假设通过文字或图表分析等方式,按照一定的逻辑结构呈现出来;使用图表规范,文字表达清晰,论文文字总数达到本科论文规定要求(正文1.5万字左右,30篇以上参考文献。

)独立、按时完成规定工作任务,不得弄虚作假,不得伪造数据或案例,不得抄袭和剽窃别人研究成果,查重结果必须在10%以内。

3. 参考文献

[1] 吴士健,孙专专,刘新民,周忠宝.家长式领导有助于员工利他行为吗?基于中国情境的多重中介效应研究[J].管理评论,2020,32(02):205-217.

[2] 王甜,苏涛,陈春花.家长式领导的有效性:来自Meta分析的证据[J].中国人力资源发,2017(03):69-80.

[3] 刘玉山.家长式领导在企业管理中的局限与展望[J].山东社会科学,2014(06):189-192.

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4. 毕业设计(论文)计划

2020.12.23-2021.1.18 完成开题报告、开题论证2021.1.192021.4.15 完成论文初稿2021.4.162021.4.30 完成论文二稿2021.5.12021.5.15 论文定稿2021.5.16-2021.6.1 论文答辩2021.6.1-2021.6.2 论文成绩评定2021.6.3-2021.6.7 总结评优、论文归档

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