基于心理沙盘的大学生自我同一性研究任务书

 2021-08-20 01:08

1. 毕业设计(论文)主要目标:

本研究采用心理沙盘这一方法来对南京某高校的大学生自我同一性进行调查。本文通过对于大学生的初始心理沙盘进行研究,尝试从咨询这一新的角度去探查大学生的心理健康状况及自我同一性发展情况,试图提出一些可行的建议,帮助大学生们发挥自身的自愈能力从而使自我同一性得到改善和发展。

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2. 毕业设计(论文)主要内容:

针对大学生初始沙盘作品,从所选取的玩具种类、创伤主题、治愈主题、场面特征、主题类型、自我像、玩具使用的数量及种类、沙的使用情况、作品整体印象等方面来对其作品进行分析,从而了解其自我同一性发展程度。

3. 主要参考文献

[1] 艾瑞克埃里克森.孙名之译.同一性:青少年与危机[M],浙江教育出版社, 1998.

[2] 张日昇.箱庭疗法[M],人民教育出版社,2006

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