1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本课题的研究，帮助当代大学生挖掘出自身应该具备什么样的素质和能力，以便应对国家和社会对于双创的呼求，更好更快地成为实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。
2. 实验内容和要求
论文内容包括：
1、提出双创的相关理论与新闻政策背景，佐证大学生创新能力开发研究的必要性；
2、我国大学生创新能力的现状；
3. 参考文献
[1]（美）彼得.F.德鲁克.创新与创业精神[M].上海：上海人民出版社，2002.[2]朱晓东等.我国大学生双创教育存在的问题及应对思路[J].山西青年管理干部学院学报，2012.[3]王亚娟.双创背景下大学生创业自我效能感提升路径研究[J].江苏经贸职业技术学院学报，2015.[4]邢善萍.开展大学生创新创业教育的实践与探索[J].山东农业教育，2014.[5]李小涵.浅析大众创业,万众创新对学生就业的影响和指导意义[J].东方教育,2015.[6]周侠等.大众创业,万众创新背景下的高校就业教育新思路[J].企业导报,2015.[7]胡志仙.大众创业、万众创新热潮下高校人才培养模式探讨[J].旅游纵览月刊,2015.[8]莫开伟.双创远水解不了近渴[N].商,2015[9]吴海燕等.我国在校大学生创业现状及其激励措施探索以广东省为例[J].中国人力资源开发,2015?[10]张鹏飞等.高职IT双创型人才培养模式的研究与实践[J].教育与职业,2015.[11]赵吉成等.浅谈大众创业、万众创新视域下高校双创教育[J].丝网印刷,2015[12]谢伟东等.在创业团队中培育双创型人才[J].职业技术，2014[13]黄纬等.以产业需求为导向的校企合作协同人才培养机制研究与实践[J].高教学刊,2015.[14]任素梅等.把大学办成创客摇篮[J].江苏教育宣传,2015.[15]刘助柏等.知识创新思维方法论[M].北京：机械工业出版社，1999.[16]雷霖等.大学生创业指南[M].湖南：中南大学出版社，2001.[17]付首清等.创业启动[M].北京：科学出版社，2004.[18]俞国良.创造力心理学[M].浙江：浙江人民出版社，1996.[19]吴振海.不对称创新[M].北京：北京师范大学出版社，2007-07-01.[20]古典.拆掉思维里的墙[M].北京：中国书店出版社，2010-09-01.[21]胡飞雪.创新思维训练与方法[M].北京：机械工业出版社，2009.
4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月，确定论文题目；
2022年12月，搜集双创背景资料，制定好创新素质调研量表，以淮阴师范学院在校大学生为样本开展网络问卷抽样实证调研。列出论文大纲，提交开题报告；
2022年1月，提交中期检查报告；
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