乡村振兴视角下的民间体育资源整合与公共服务推进机制探究任务书

 2021-08-20 01:08

1. 毕业设计(论文)主要目标:

改革开放以来,社会经济突飞猛进。伴随着经济增长的同时,人们对公共服务的要求也有了新的高度,如教育、健身、医疗等。目前,现存的公共服务事业已不能满足人们的现状,尤其是社会中的特殊群体“乡村群体”。乡村群体主要包括工人、农民、残疾人等,他们在生活上还处于贫困阶段,而且大部分文化基础较差,他们在社会中的地位较低,其主要表现在社会公共服务上。体育公共服务工作是公益性、基础性服务工作,对全面提升国民健身水平起着很重要的支撑作用。由于当前体育公共服务的均等性并不稳定,中央政府应针对体育公共服务工作的开展,设定全国范围的最低标准,各地政府在进行体育公共服务建设时,结合实际的经济发展现状,建设水平不得低于此最低标准。可见,体育公共服务事业的发展和当地的经济发展和政府机构的资金投入息息相关,主要体现在城镇体育场馆的建设和广场基础体育器材的安装等公共体育设施,对于每一个公民来说,都有使用的权利。总结其根本,体育公共服务和当地的经济分不开,虽然我们可以保证公平、公正,但由于经济发展层次不同,各地区在体育公共服务质量上存在着一定的差距。所以体育公共服务会随着当地的经济发展,其标准也会发生变化。随着人们生活水平的不断提高,体育公共服务为众人所熟知,体育资源整合与公共服务推进会受到社会经济文化的影响,又会产生一个新的高度。在我国的体育建设方面,体育公共服务的均等化建设,是国家落实贯彻科学发展观、坚持以人为本的具体表现形式,通过这项建设工作,推进体育事业发展,使人民群众共享社会资源。以人为本是服务型政府的主要宗旨,通过体育活动可以提高全民身体素质,促进全民健康水平,养成良好的生活习惯。因此,积极提升体育公共服务的均等化程度,能够对科学发展观的落实起到很好的促进作用。当前,体育公共服务事业存在着不和谐因素,原因主要是体育资源分配不合理、决策机制不健全和政府职责不分明等方面。我们只能通过借鉴发达国家在体育公共服务上取得的成就,来不断完善我们的体育公共服务事业,让体育事业能够和谐发展,为构建和谐社会增砖添瓦。

在最近几年,乡村振兴视角下普通高校紧跟国家的脚步进行了很大规模的扩招,这样也就伴随着很多体育资源的扩充与更新。在过去,传统思维上的体育资源主要是起着日常教学的作用,承担一般的教学任务,而在体育资源整合上面并未过多的进行深入。乡村振兴视角下虽然也在对高校的体育资源整合上展开着各项工作,但仍然还不够完善,存在不足和问题,在人力资源上、物理资源以及环境资源上均有需要提高和改进之处。通过笔者对于部分高校的学生以及教师进行走访询问,发现主要是由以下几点造成的:一是由于长期以来多数地区仍然实行者应试教育,因此在体育资源的整合上成长得非常缓慢,加之学校管理工作者对体育资源的开发意识不够,更加滞缓了体育资源的发展;二是学校投资力度不够大,这样导致的问题不仅仅是没有新的体育资源活力注入,还会导致已有的体育资源存在浪费和利用不当之处;三是高校学生的体育锻炼群体逐渐减少,更多的时间是用来在宿舍玩游戏或者是学习考研,这也从侧面导致了民间体育资源开发利用不够好。由此,对乡村振兴视角下体育资源整合进行研究对学生的自身发展以及对提高民间体育的发展都有着一定的意义。

2. 毕业设计(论文)主要内容:

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,本文以其乡村振兴视角下的乡村群体为研究对象,分析这一群体当前的体育资源整合与公共服务推进实现程度,结合文献资料等手段,进行深入研究,从不同的角度论述了民间体育资源整合与公共服务推进机制中存在的问题。希望通过本篇文章能够对乡村振兴视角下体育资源整合与公共服务推进的发展起到一点的促进作用。 1前 言

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3. 主要参考文献

[1]秦勇.张秋.我国城乡体育公共服务均等化的相关环境影响的因素[J],体育与科学.2012(05);86-89.

[2]陈嘉文.城镇社区弱势群体的体育公共服务研究[J],广西师范大学.2011.

[3]赵跃.重庆市城乡体育公共服务均等化研究[D],贡献学.2013.

[4]倪郑凯.西安市城乡公共体育服务均等化现状与发展对策研究[D],西安体育学院.2014.

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