航海类学生思想状况及对策研究任务书

 2021-12-11 07:12

1. 毕业设计(论文)主要内容:

(1)阐述研究背景,研究目的、意义;

(2)查找梳理我国航海院校,特别是四大本科院校(上海海事、大连海事、集美大学、武汉理工)基本情况及各自教育特色,具体包括但不限于:近几年每年招生班级数及人数、本科及研究生人数、教师现状(特别是教授、船长数量,持证教师、引进青年博士数量);

(3)分析航海类学生的特点,包括学历和职业的双重教育、半军事管理、学生来源及群体环境、上船工作的特殊性等;

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2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

(1)整理收集相关数据,航海院校情况,尽可能获得样本大、准确、丰富的学生思想状况和就业情况;

(2)阅读、整理涉及的内容,完成相关领域20000个印刷符号的外语翻译;

(3)列出论文提纲,并列出各部分的主要内容;完成《中期检查报告》、3次阶段性成果报告;

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

(1)3月31日前,查阅相关文献资料,确定毕业论文的大体内容框架和研究方向。上传开题报告(前5天用QQ发给导师,经初审、按意见修改、发回再审经导师同意后上传)。

(2)3月31日前,根据导师意见进一步修正和确定论文方向和具体内容。完成20000个字符的英文文献翻译。上传英文翻译(英文原文由导师提供)。

(3)4月15日,上传《中期检查报告》,并根据导师审阅意见进一步撰写论文。

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4. 主要参考文献

[1] 张荣璇.航海类学生专业思想稳定性影响因素与教育策略[J].航海教育研究,2017,34(02):107-109.

[2] 胡珺. 社会支持视角下航海类毕业生职业选择行为的影响因素及引导对策研究[D].大连海事大学,2017.

[3] 张文君,张建伟.加强航海类专业学生思想引领的有效途径[J].航海教育研究,2014,31(04):90-91.

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