虚拟实验在化学教学中的作用探究任务书

 2022-12-02 03:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.通过论文研究,增强文献检索能力,熟练专业文献阅读技能,加强对专业知识的理解和应用。2.掌握虚拟实验在中学化学中的应用,懂得如何教会学生利用虚拟实验解决化学问题。3.通过对化学教学相关知识的深化学习以及论文的写作,总结并掌握化学教学方法,树立新时代化学教学理念。

2. 实验内容和要求

1.检索中英文文献并进行研读等;2.在搜集文献方面,尽可能平均地阅读中、英文文献,精确理解、扩展眼界,然后做总结概括;3.研读文献的时候,不仅要十分清楚地理解好指导文献的框架及思考过程,同时还要综合其他相关文献的思考过程,理清思维,从而更好地对自己的论文构建好框架和内容。

3. 参考文献

1、王基生,于平太, 李莹. 虚拟实验平台开发和应用的理性思考[J]. 现代教育技术, 2010, 3(2):136-139.2、周昌林.“IrYdium Chemistry Lab”虚拟感应技术在化学定量实验中的应用[J]. 化学教育, 2013, 4(1):65-67.3、杜一宁. 虚拟实验的研究现状以及在教学中的意义[J]. 浙江海洋学院学报, 2010, 19(4):390-393.

4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月30日:选题(由指导教师和学生共同研究) 2022年11月30日:选题(由指导教师和学生共同研究) 2022年12月12日:学院审批 2022年12月~2022年1月:制订方案、签定任务书、建模型、并确定方法和基组 2022年2月~3月:计算优化,分子成分轨道分析,拟合电子光谱 2022年3月23日:中期检查,数据整理,完成初稿 2022年4月~5月:数据补充,论文评阅、修改、完善,准备答辩 2022年5月中旬:论文答辩 2022年5月中下旬:论文材料整理、完善、成绩评定等工作

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