1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文以凹凸棒土/g-C3N4为载体，通过原位沉积引入BiOX(Cl,Br,I)，合成一种高效利用可见光的新型催化剂ATP/g-C3N4-BiOX(X=Cl,Br,I)-Y%，并实现其回收利用。
研究了ATP/g-C3N4不同掺杂比、不同卤素元素对光催化材料性能的影响，同时对该材料的结构和物化性能进行表征。
通过准备论文具体过程，培养学生搜集资料的能力，设计实验能力，分析总结归纳的能力，发现问题并解决问题，为今后开展相关工作奠定基础。2. 实验内容和要求
内容：1.查阅相关资料了解半导体领域现状，向指导老师汇报资料查阅、阅读情况；
2.实验初步准备。准备实验相关仪器，在前期课题组研究成果下，尝试制备ATP/g-C3N4-BiOX(X=Cl,Br,I)-Y%复合材料。
3.拟定实验方案，设置实验变量，并定期向指导老师汇报实验进度；
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3. 参考文献
[1]Reemtsma T. and Jekel M. Dissolved organics intannery wastewaters and their alteration by a combined anaerobic and aerobicand treatment[J].Water Research,1997,31:1035-1046.
[2]AkpanU G and Hamee B H.Parameters affecting the photocatalytic degradation of dyesusing TiO2-Based photocatalysts[J].Journal of HazardousMaterials,2009,107:520-529.
[3] 闫世成, 邹志刚. 高效光催化材料最新研究进展及挑战[J].中国材料进展,2015, 34(9):652-658.4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：查阅文献，获取最新的相关资料，了解光催化材料的发展
第二阶段：进行样品制备，对实验结果进行表征和分析，并探索其可能的机理
第三阶段：得出结论，并深入分析结果，完成论文
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