1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过初中化学对接的高中化学教学设计的探究，及时了解初高中化学教学设计和教学方法上的差异和存在的问题并找出能够促进和提高高中化学教学质量的有效方法。
根据实际情况进行合理的教学方法的对接，教学内容的对接和学习方法对接。
为了能顺利地开展高一化学教学工作，教师应利用各种教学手段培养学生的学习兴趣及学科素养，充分利用教材上的图表，演示实验，教学模型等直观材料，结合当前社会热点，让学生认识到化学与社会，化学与生活，化学与经济有着重要的联系，以此培养学生学习化学的兴趣。
2. 实验内容和要求
内容：对于初中化学对接的高中化学教学设计的探究，发现初高中化学教学对接方面的差异及存在的问题，根据所发现的问题进行分析和研究，找出其中的原因。并采取有效的解决措施，从而达到初高中化学教学的有效对接。
要求：严谨、合理地制定计划，认真做好各方面的工作。论文中要表明出文献应用出，要注意论文字数要求以及格式要求。认真分析教师在化学教学方面存在的主要问题并提出相关的建议。
3. 参考文献
1. 王 泽，邢少军 . 高中化学教学需做好的几个衔接工作 . 甘肃 张掖 . 甘肃省张掖市第二中学, 2016(25) : 106-108
2. 杨国敏 . 基于新课程下初高中化学教学衔接的主要对策探讨 . 吉林敦化 . 敦化市高级中学,2016 : 85-86
3 . 陆建源 . 新课改进程中初高中化学教学衔接策略的探究 . 江苏南京 . 江苏省南京市玄武区教研室 , 2012（8）: 46-50
4. 毕业设计（论文）计划
2022.11.10－11.30 选题与立题
2022.12.01－12.31 查阅资料，设计调查方案、内容与方法
2022.01.01－04.05 正式开展调查工作
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