基于化学学科核心素养的教学情境设计任务书

 2023-08-22 08:08

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对基于化学学科核心素养的教学情境设计的分析和研究,发现当前课堂教学中教学情境的不足,认识新世纪新课标下的教学情境设计的方法,对教学情境设计有更深层次的理解。

2. 实验内容和要求

毕业论文的内容:

本文应运用所学的专业知识,从核心素养入手,理论联系实际,对当前化学教学中的情境教学设计进行深入分析,主要研究以下几个方面:

1,教学情境设计存在问题及原因分析;

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3. 参考文献

[1] 焦婷婷.在《化学与生活》模块教学中培养学生化学素养的实践研究.硕士论文,2011

[2] 林小驹、李跃、沈晓红.高中化学学科核心素养体系的构成和特点.教育导刊,2015

[3] 张丽琴.初中化学教学策略与方法浅析. 中国科教创新导刊,2013.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月9~26日:指导教师和学生共同研究,确定毕业论文的题目,上报学院教学指导委员会审批。

2022年12月21日:经学院审批后,指导教师和学生共同研究,提出毕业论文实施方案,签订毕业论文任务书。

2022年12月~2022年3月:开展毕业论文文献收集等相关准备工作,进行论文提纲的初步拟订,查阅相关文献资料,开始撰写工作。

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