从学区房现象看教育资源的资本化—以淮安市为例任务书

 2023-11-23 09:11

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

从淮安市学区房的现象我们就可以明显地看出,由于教育资源质量差异而引起的学区房的房屋产生溢价,正是教育资源质量在学区房市场中资本化的证据。在对比了淮安市优质教育资源对周围房价所造成的影响下,本文主要分析了教育资源资本化对社会教育资源公平分配、社会阶层固化等各方面具有影响。最后,根据现状分析和因素分析提出了政府应加大对教育的投资,实现各学校间应资源共享,提升弱势学校的实力、政府应加强对教育资源周边学区房市场的管理等措施,从而作为教育资源质量资本化的合理化的优化建议。

2. 实验内容和要求

搜集相关数据并整理,然后根据所搜集的数据进行分析,通过数据分析发现淮安市教育资本化已经成为基础教育的普遍现象,具有优质教育资源的学校周围的房价明显要大于普通学校的周围的房价,具有双学区房的优质教育资源的学校又明显高于优质教育资源单学区房的房价。

并提出了淮安市教育资源资本化对社会发展的影响。

最后,针对淮安市教育资源资本化提出的合理化的路径选择。

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3. 参考文献

[1]李梦.基础教育资源质量在住宅市场中的资本化研究以成都市金牛区为例[D].四川成都.西南交通大学, 2013(9).

[2]刘润秋,孙潇雅. 教育质量资本化对住房价格的影响基于成都市武侯区小学学区房的实证分析[J].财经科学, 2015(8):.

[3]王振坡,梅林,王丽艳. 基础教育资源资本化及均衡布局对策研究:以天津为例[J].现代财经(天津财经大学学报), 2014(5).

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月-2022年1月,收集资料,确定选题,填写选题表和任务书,撰写初稿。

2.2022年2月-2022年4月,初稿交指导教师审阅,填写中期检查表,完成中期检查。

3.2022年4月11日-2022年4月30日,在指导教师指导下修改初稿。

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