1. 毕业设计（论文）主要内容：
大学课程的学习主要以学生主动学习为主。在学习过程中，经常会遇到一些自己无法解决的问题和难题。为了解决这个问题，一方面可以向老师请教获得答案，另一方面可以向自己的同学请教。然而，老师的时间和经历是有限的，完全指望老师来解决所有学生的问题是不现实的。“互助式学习”主要是学生与学生之间发生的一种互助式学习方式。学生之间通过相互提问和解答，来达到互相答疑解惑的效果。“互助式学习”模式已成为新形式下各学校以及各科教师加速加深探索的一种学习方法。
本课题拟基于互助式学习设计一款社交软件。该软件的主要功能有以下几点：1. 基于社交网络，自动发现与自己专业相近的同学，形成一个潜在同学关系圈。2. 当学生发现无法解答的课程问题时，将问题以类似“漂流瓶”的方式抛出，推荐给可能解答该问题的学生。3. 设计相应的激励机制，激发其他学生主动捡起“漂流瓶”中的问题，回答问题。4. 如果需要进一步对该问题进行讨论，该软件可以基于地理位置信息，找到与自己位置相近的同学，让问题提出者和回答者建立关联关系，就该问题实现面对面的讨论。
2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
课题要求设计者熟悉Android或IOS平台的功能特征及应用程序架构，熟悉Linux后台程序开发技术，熟悉数据库设计和部署技术。同时，课题要求设计者能够理解Android应用程序的设计思想，设计者要在充分调研的基础上了解学生的需求，经过充分的需求分析调研后，开发出功能完善、实用性强的手机应用软件。
本课题最终成果要满足下面的要求：
移动客户端的要求：1、界面友好，操作方便。2、功能较强，体现较大的工作量。
3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
2. 2020/3/1—2020/4/30：系统架构、程序设计与开发、系统测试与完善；
3. 2020/5/1—2020/5/25：撰写及修改毕业论文；
4. 2020/5/26—2020/6/5：准备答辩。
4. 主要参考文献
1. Schedule-based transit assignment model with vehicle capacity and seat availability[J] . Younes Hamdouch,H.W. Ho,Agachai Sumalee,Guodong Wang. Transportation Research Part B . 2011 (10)2. Continuum crowds[J] . Adrien Treuille,Seth Cooper,Zoran Popovi?. ACM Transactions on Graphics (TOG) . 2006 (3)3. A continuum theory for the flow of pedestrians[J] . Roger L. Hughes. Transportation Research Part B . 2002 (6)4. 基于Android的校园生态信息系统的设计与实现[D]. 吴姗.天津大学 20145. 基于Android的移动支付客户端的设计与实现[D]. 邹杰.北京邮电大学 20116. 基于Android移动学习平台研究与实现[D]. 周辉.电子科技大学 20127. 基于敏感路径识别的安卓应用安全性分析方法[D]. 缪小川.南京大学 20168. Smartphone Based Fall Detection and Logic Testing Application Using Android SDK[J] . Suryadevara, Vinay Kumar,Rizkalla, Maher. Journal of Biomedical Science and Engineering . 2015 (9)
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