1. 毕业设计（论文）的内容和要求
研究在初、物理教学中力学的衔接作用，研读初高中教材，对比分析教学目标、教学重难点，希望在初中教学中渗透高中内容，高中教学中回顾初中知识衔接起来。
重点分析设计《重力》和《牛顿第一定律》教学案例，旨在为广大初高中学生和物理教师提供建议。
2. 实验内容和要求
任务内容:
（1）查阅“初高中物理力学衔接问题”相关文献，进行分析研究。
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3. 参考文献
[1]刘炳昇 李容，物理八年级下册[M]，南京：江苏凤凰科学技术出版社，2012：48-52 65-68
[2]张大昌，物理必修1[M]，北京：人民教育出版社，2010：51-53 68-70
[3]中华人民共和国教育部，普通高中物理课程标准[M]，北京：人民教育出版社，2003：1-2
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：2022.11～2022.1确定论文选题，填写毕业论文任务书、毕业论文选题表。
第二阶段：2022.1～2022.2自己查找有关于“初、高中物理力学教学的衔接问题”的相关文献资料并确定论文的大纲。
第三阶段：2022.2～2022.4对比初、高中教材中的教学目标和教学重难点，完成重点的教学案例设计。完成论文初稿。
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