中学物理教学中实验演示的应用任务书

 2023-02-24 09:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

随着新课程改革的稳步推进,实验演示在中学物理教学中的地位变得重要。

通过对本课题的研究,总结出实验演示法的功能和优点,研究实验演示法在中学物理教学中的具体应用,根据不同学生情况因材施教,培养他们的学习兴趣,教给他们良好的学习方法,让学生在课堂上既能学好书本知识,又能掌握学习和实践技能。

2. 实验内容和要求

主要内容:认真仔细地收集与本课题相关的资料,包括书籍、期刊杂志,还可充分利用网络资源收集与课题相关的内容,提交论文大纲。然后再根据大纲对收集的资料进行整理细化,并提出自己的观点与结论。

要求:提出一篇齐、清、定的文章。

3. 参考文献

[1] 中公教育江苏教师招聘考试研究院.教育理论基础知识[M].北京:世界图书出版公司,2020;48.

[2] 冯爽.义务教育物理课程标准2011年版修订释疑[J].北京;北京教育学院学报自然科学版, 2012 (02):7-10

[3] 中华人民共和国教育部.义务教育物理课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2011年版;2-3.

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022.12.20~2022.12.30 确定论文选题;

第二阶段:2022.01.16~2022.02.15 填写论文任务书,收集、查阅、整理相关文献资料;

第三阶段:2022.02.16~2022.02.29 拟定论文大纲,交于指导老师审阅,完成论文构思;

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