基于“科学素养”培养的中学物理教学研究任务书

 2023-09-08 09:09

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1. 物理新课程标准与科学素养的关系

2. 新课改背景下科学素养的培养途径

3. 现阶段科学素养培养存在的问题的突破

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2. 实验内容和要求

内容:1. 科学素养的一般概述

2. 物理新课程标准与科学素养

3. 新课改背景下科学素养的培养

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3. 参考文献

[1] 罗时茂.素质教育探索[M].成都:四川教育出版社出版,1999:9.

[2] 义务教育课程标准

[3] 国务院《全民科学素质行动计划纲要》.2006

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022.12.20~2022.1.30填写毕业论文选题报表;填写毕业论文任务书;收集关于有关资料文献。

第二阶段:2022.1.30~2022.3.15翻阅资料及相关文献,展开知识点搜索。拟定写作大纲。

第三阶段:2022.3.15~2022.4.15根据写作大纲撰写初稿;请指导老师审阅,进行修改论文。

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