高中生政治认同的教育途径浅析任务书

 2022-11-16 10:11

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题的目标是为高中生的政治认同教育途径提出些许可行的建议,运用实际的案例使这些建议生动可行,以及力图切实提高高中生的政治认同水平。

2. 实验内容和要求

本课题任务详实记录了当前中国高中生的政治认同现状以及该通过怎么样的教育途径去提高高中生的政治认同。

要求是要真实、简洁,在所举例提出的相关教育途径都要有实际的案例贴合

3. 参考文献

1、崔敏.核心素养及其在语文教学中的落实[J].师资建设,2017(01):3-3.

2、卢飞若.学科核心素养视角下高中生政治认同教育探析[J].基础教育研究,2017(21):3-3.

3、桑玉成,梁海森.政治认同是如何形成的[J].社会观察,2017(11):3-3.

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4. 毕业设计(论文)计划

止于2022上学期放假前

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