1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过分析先秦儒家义利观辩证认识何为义利，从而将“重义轻利”的思想融入大学生思想政治教育中，引导当代大学生在个人利益与社会正义价值之间做出合理的选择。
2. 实验内容和要求
早在中国哲学还处于雏形阶段的时候，“义”与“利”这两个观念就已经萌芽了。到先秦时期，思想流派众多，呈现出“百家争鸣”的繁荣之景。诸子百家也对重“义”还是重“利”展开了激烈的讨论。其中，儒家“重义轻利”的观念对后世影响较大。
到如今，当代大学生处于正式刚刚独立的阶段。价值观、人生观还未完全塑造成熟，还不能正确认识和辩证分析“义”与“利”的关系。本文从先秦儒家义利观中提炼出儒家义利观的核心，分析何者为义，何者为利，义与利能否在一定情况下兼容。从而得出结论：儒家所说的“重义轻利”,有助于当代大学生做出正确的道德取向。最后将这个结论融入到思想政治教育过程中，帮助大学生正确认识义利的辩证关系。
当代大学生在价值取向面临困境,例如功利主义明显、初心动摇、知行不一等问题，导致其本身正确的价值取向不能完全实现。本文就分析这些问题存在的主客观原因，以“重义轻利”为核心指导思想从个体与群体、动机与效果、长远与当下，责任与权利这几个层面去研究如何用儒家义利观念来指导大学生树立正确的义利观。
3. 参考文献
1、冯友兰.中国哲学简史[M].北京:北京大学出版社,2010.
2、张岱年.中国哲学大纲[M].北京:中国社会科学出版社,2008.
3、刘长欣.早期儒家的名利观[J].孔子研究,2013.
4. 毕业设计（论文）计划
2022.1.15-1.31 搜集资料 草拟毕业论文提纲2022.2.1-2.15 提交论文提纲，并且根据导师意见修改2022.2.16-3.28 撰写毙了论文初稿2022.3.28-4.25 根据导师意见修改论文初稿，反复修改直至定稿2022.4.30 提交论文
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
