1. 毕业设计（论文）的内容和要求
阐明微博的发展历程、特点和高校思想政治教育的基本理论，进行大学生使用微博的状况调查分析。通过研究微博对大学生思想政治教育的影响并提出有效的对策，从而促进完善思想政治教育学科体系，促进大学生积极思考，正确使用微博。
2. 实验内容和要求
一、内容：
1、微博的发展历程、特点和高校思想政治教育的基本理论，以及大学生使用微博的状况调查分析。
2、微博对大学生思想政治教育的积极和消极影响。积极影响主要体现在：①微博为思想政治教育工作提供了新的平台，实现了教育者和受教育者的平等对话。②微博拓宽了思想政治教育的内容，改进了思想政治教育的方法。③微博帮助教育者及时了解受教育者的思想动态以及对思想政治的教育效果进行评估。④微博为大学生的自我教育和发展提供了途径。消极影响体现在：①微博加大了思想政治教育导向功能发挥的难度。②微博对思想政治教育的载体具有一定的挑战。③微博容易使大学生思想行为产生偏差，沉溺网络世界。
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3. 参考文献
[1] http://baike.baidu.com/subview/1567099/11036874.htm?fr=aladdin
[2]陈义红.微博在大学生思想政治教育中的应用研究[J]，武汉职业技术学院学报，2013（6）
[3]王丰昌．微博视野下大学生思想政治教育对策探讨[J]，思想政治研究，2012，（6）
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4. 毕业设计（论文）计划
1. 2013.112022.1，收集资料，确定选题，填写选题表和任务书，撰写初稿。
2. 2022.24.10，初稿交指导教师审阅，填写中期检查表，完成中期检查。
3. 2022.4.115.1，在指导教师指导下修改初稿。
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