1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、分析社会主义核心价值观与中小学教师师德的内涵以及两者之间的相关性，从历史和当代两方面分析；
2、解读以社会主义核心价值观统领中小学教师师德建设的必要性，从为什么、意义和作用考虑；
3、分析以社会主义核心价值观统领中小学教师师德建设的路径，分三个角度：中小学教师、学校和制度。
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2. 实验内容和要求
1、计划进行的工作：搜集资料、研读文本。
2、对各项工作的要求：
（1）在搜集资料方面，尽可能多的搜集一些有关当今教师师德的现状，在此基础上总结概括；
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3. 参考文献
[1]埃德加沙因著.沙因组织心理学[M].北京：中国人民大学出版社2009
[2]蔡亮.论社会主义核心价值观指导下的高校师德建设[J].学校党建与思想教育2011（12）：74
[3]王世敏.中小学教师队伍师德建设刍议[J].教师教育论坛2015
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年12月确定选题、明确任务；
2、2022年1月拟定提纲、搜集资料；
3、2022年3、4月整理资料、撰写初稿；
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