浅谈小学生阅读教学中语感培养的有效途径任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

理解语感的概念，阐述阅读教学与语感之间的关系，针对如今阅读教学的比重逐渐增加，如何有效地在阅读教学过程中培养学生的语感，从重视朗读、形象感受和比较推敲这三个方面对有效的语感培养策略进行具体的分析和阐述，以促进现阶段学生阅读教学中语感的培养和提高。

内容：本文将从两个方面来对小学生阅读教学中语感培养的有效方法作具体阐述。

首先是分析阅读教学与语感之间的关系。

其次根据这两者之间的联系提出三点策略：重视朗读、形象感受和比较推敲。

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[1]苏霍姆林斯基,给教师的100条建议[M].北京：教育科学出版社，2001.

[2]王尚文，语感的培养[M].上海：上海教育出版社，2000.

[3]叶圣陶，叶圣陶语文教育论集[M].北京：教育科学出版社.1980

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2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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