批判性思维倾向与教学创新任务书

 2023-12-07 02:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对文献的阅读及理解,清楚现在我国教学创新的发展现状并分析其原因,明确批判性思维对教学创新的巨大作用。另外,比较国内外关于批判性思维的研究和实践;分析我国学校教育对批判性思维发展的表现,明白其在基础教育中的重要性;研究批判性思维对教学创新的影响以及提出一些策略建议。

2. 实验内容和要求

本课题主要要求大量地搜集资料、研读文献等,资料都是要与批判性思维、教学创新有关的。

其次对国内与国外的批判性思维进行分析比较,然后对批判性文献进行概括;另外,要对我国教学创新进行现状分析,探究其发展水平不高的原因,明确批判性思维在其中的影响。

3. 参考文献

[1]储辉.论中小学生批判性思维的培养与开发[J].辽宁教育研究,2005(6):38-39

[2]黄雁南.应用批判性思维 提高以学生为主的教学质量[J].中国成人教育,2013(13):115-117

[3]周险峰.教室作为知识分子:走向批判的教师教育[J].外国教育研究,2009(7):34-38

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4. 毕业设计(论文)计划

1、2022年11月20日至2022年12月25日;在老师的指导下,确定选题,制定研究计划,填写选题表和任务书。

2、2022年12月26日至2022年3月30日;查找相关资料。

撰写毕业论文初稿。

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