小学歌唱教学中体态律动的运用任务书

 2023-12-13 08:49:38

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对体态律动的基本研究,体态律动与新课标的关系,体态律动在小学音乐课中的运用,特别是歌唱教学上的运用,来找寻如何才能更好的融入课堂,提高孩子的积极性,提高孩子的创造性。

2. 实验内容和要求

根据对于体态律动教学法的特点以及运用的梳理,更加鲜明的显示出节奏教学、即兴教学在整个体态律动音乐教育体系中的重要性。

研究出在未来的音乐教育实践中,如何更好的将体态律动教学法中的节奏、即兴的特点,结合中国特色,更好的讲教学法应用于课堂。

3. 参考文献

[1]严永福.交互主体视域下的音乐教学[J].曲靖师范学院学报,2014,33(05).

[2]廖夏林.体态律动教学在中小学音乐教育中的应用[J].抚州师专学报,2003(02).

[3]蔡觉民.运动觉与体态律动教学过程[J].湛江师范学院学报,1997(01).

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 毕业设计(论文)计划

1、资料搜集(2022年12月10日-2022年5月8日)2、文献整理及开题报告撰写(2022年1月10日-2022年3月1日)3、完成初稿(2022年3月1日-2022年4月13日)4、定稿(2022年4月13日-2022年4月20日)5、答辩阶段(2022年4月20日-2022年5月18日)

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

以上是毕业论文任务书,课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。