大班区域活动中的幼儿冲突与指导策略任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

明晰幼儿冲突行为的概念界定，阐述大班幼儿区域活动中冲突行为的类型及特点，针对冲突行为深入探讨，分析产生原因和影响因素，对教师如何处理幼儿区域活动中的冲突提出解决策略，以促进幼儿社会性发展。

阐述幼儿冲突行为的概念、类型和特点。

说明并分析影响大班幼儿冲突行为的具体因素。

对教师如何处理大班幼儿冲突提出解决策略和尝试性建议。

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[1] 梅樊. 大班幼儿同伴冲突及解决策略研究[J].科教导刊，2011，（08）：253

[2] 张亚男. 大班幼儿同伴冲突产生的原因及对策[J].科教导刊，2015，（01）：60

[3] 马燕. 区域游戏中幼儿冲突的原因与指导策略[J].中国校外教育，2013，（11）：140

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2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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