1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等
本课题应达到的目标： 性格因素是影响声乐学习的重要因素，不同的性格特征对声乐学习有着不同影响。
性格因素影响着声乐学习，同时声乐学习也改变着性格因素，两者相辅相成。
笔者认为正是因为这些不同类型的性格特征影响着声乐学习的成效，制约了学生声乐学习的发展。
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2. 参考文献（不低于12篇）
本课题任务的内容: 本题围绕性格因素对声乐学习的影响展开探讨研究。首先不同类型的性格，特征不同，对声乐学习产生的影响也不同；其次从态度、兴趣、成就几个方面论述性格差异与声乐学习的关系，及时发现自身的优点和不足，通过努力去改变完善，从而使自己的声乐学习得到更好的提升;最后从不同类型的性格训练方法不同以及对声乐学生的性格塑造两个方面研究探索，使得学生能在声乐学习的同时改善自己的性格特征。
本课题任务的要求: 为了能够达到以 上所述内容，需要从中国知网上查阅相关论文以及期刊文献并加以研究，从学校图书馆借阅心理性格对声乐演唱艺术的影响相关书籍从中提炼总结，还要时刻与论文导师探讨研究自己的观点并采纳老师给予的建议，从而使论文得到进一步完善 。
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