新时代民族精神的指引下大学生舞蹈教育发展的路径探索任务书

 2022-11-09 10:56:04

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

随着新课程的改革,素质教育理念深入人心,舞蹈教育事业也是蒸蒸日上。

近年来新时代民族精神内涵的提出,大学生舞蹈教育也随之在他的指引下进行蓬勃生机的发展。

通过对当下大学生舞蹈教育的研究,从学生各自所拥有的水平,近年来教师资格证考试对师范生舞蹈生的影响力,教师队伍的建设以及艺术生对于文化专业知识的学习和新时代民族精神的相融合提出了一些意见和想法,希望能在新时代民族精神的指引下大学生舞蹈教育能够进一步的提高和创新。

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2. 实验内容和要求

本课题任务的内容:本课题通过笔者的亲身经历,以及当下大学生舞蹈教育的现状,研究了在新时代民族精神的指引下大学生舞蹈教育的发展。

根据舞蹈生的自身特点和“教资”考试的影响,师资队伍的不完善以及学生的文化素养和对民族精神的认识不透彻。

教学应采用因材施教教学和多元化的教学,拓宽学生的知识面。

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3. 参考文献

[1]黄忠源,《我国高校舞蹈教育的现状及发展》[J]2013

[2]王超,《关于新时代下高校舞蹈教育改革的几点建议》[J]大众文字2017

[3]穆迪,《普通高校舞蹈专业教学模式研究》[J] 2018

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022年1月上旬拟定论文题目第二阶段:2022年1月-3月收集论文写作的相关资料,完成初稿,指导老师审阅第三阶段:2022年4月上旬论文中期检查第四阶段:2022年4月底论文定稿第五阶段:2022年5月中旬论文答辩

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