试论舞蹈教学中传统与现代的融合任务书

 2022-11-25 02:11

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

将现代舞教育事业的新思想,新理念与传统舞蹈教育科学有效的融合在一起,建立更完善的教学体系,增加教育过程中的灵活性和多样性,尝试新到达,开拓新道路,丰富形式内容。突破传统教育束缚和框架,促进传统舞蹈和现代舞蹈的融合发展,推动舞蹈教育事业的全面进步,顺应社会发展趋势,继承传统的同时融入新元素,两者相互吸取,相互约束,从而提高舞蹈教学质量稳步有序的推进舞蹈教育事业的发展。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容:总结前者经验,提取传统舞蹈教育的重点精华,发展现代舞蹈教育的优点与技巧,通过科学知识与实际实践将两者融合在一起,通过对当代舞蹈教学现状的分析和研究发展问题,并在教学体系和师资力量等方面进行改善,使教学方式不再枯燥单一,提出在传承和创新的道路上需要我们不断探索和研究,创建“232”高效教育课堂考评体制,在舞蹈教学过程中注入现代化元素。

本课题任务的要求:坚持理论结合实际实践情况,通过采集数据统计、比较分析等方式进行研究探索。实行高质量的课堂评测体制,即通过随机考核和集中考核的方式,对课堂情况进行调查。提高师资队伍的整体水平和能力。

3. 参考文献

[1]刘青弋.关于中国古典舞的基本范畴与概念丛[J].北京舞蹈学院学报,2006年,5(2).

[2]平心.舞蹈心理学[M].北京;高等教育出版社,2004年.

[3]金秋.舞蹈编导学[M],北京;高等教育出版社,2006年.

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022年1月5日,拟定论文题目

第二阶段:2022年1月—3月,收集论文写作的相关资料,完成初稿,指导老师审阅

第三阶段:2022年4月上旬,论文中期检查

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