幼儿告状行为概念及类型观察研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在文献综述的基础上，科学界定幼儿告状行为的概念，从对幼儿在园告状行为的现状分析入手、对幼儿在园告状行为发生的情境背景进行整理，结合案例总结幼儿告状行为的类型。

2. 实验内容和要求

1.查阅文献资料、撰写文献综述，说明选题缘由、意义及研究方法。

2.阅读文献，科学界定幼儿告状行为的概念。

3.整理分析幼儿告状行为发生的情境背景

3. 参考文献

[1]刘晶波.社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么(M).南京师范大学出版社，2006.12.1.

[2]张博南.教师应对幼儿告状行为的策略研究[J].科教导刊，2015,（2):53-54.

[3]刘昕.浅议幼儿园中幼儿告状现象[J].科教文汇，2007,(10):54.

4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日—2022年11月30日：查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，撰写文献综述。

2022年12月1日—2022年4月20日：填写《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月20日—2022年4月30日：论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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