1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、通过查阅资料和文献，了解绘本阅读教学现状，并说明恰当的绘本教学对于幼儿德智体美全面发展的重要性；
2、通过结合所学知识，探究幼儿绘本教学存在问题的原因，同时，针对存在的问题提出合理的建议。
2. 实验内容和要求
1、介绍幼儿绘本阅读的价值，阐明本文研究的意义；
2、分析当前幼儿园绘本教学的现状，解释问题存在的原因；
3、针对幼儿绘本教学过程中存在的问题提出有利于幼儿发展及教师教学的对策。
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3. 参考文献
[1]李春光.幼儿园绘本教学现状及改进研究[D].首都师范大学硕士学位论文，2013.[2]李琴.提高幼儿园绘本教学有效性的策略探究[J].中国校外教育，2014,31:145.
[3]邵鸣.浅谈绘本教学中幼儿教师的角色定位[J].读与写（教育教学刊），2016,11:270.
[4]陈英姿.回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学实践[J].江苏教育研究，2015,13:55-58.
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年11月20日到2022年12月10日:查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2、2022年12月11日到2022年12月31日:文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料
3、2022年1月1日到2022年1月31日:确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。
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