1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题通过对中班角色游戏指导的论述，其目的就是让每一个想成为幼儿教育的人要既要了解中班角色游戏的价值，并掌握中班角色游戏的具体指导方法，以让幼儿在角色游戏中获得体、智、德、美的全面发展。
2. 实验内容和要求
本课题的主要内容与要求：
1、角色游戏的含义及中班年龄段的特点；2、中班角色游戏对幼儿发展的重要意义；3、中班角色游戏的具体指导方法。
3. 参考文献
[1]赵海燕.教师对幼儿角色游戏的组织［J］.遵义师范学院学报，2004,6（3）.
[2]金纬蓉.论幼儿角色游戏对幼儿的正面发展作用及教师角色的扮演［J］.新课程学习，2013：132.
[3]邹春艳.浅谈幼儿角色游戏的指导［J］.青春岁月，2012，（9）.
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4. 毕业设计（论文）计划
2013年12月2022年1月，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目。
2022年2月2022年4月，撰写毕业论文，并根据指导老师意见修改论文。
2022年5月，毕业论文答辩。
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