1. 毕业设计（论文）的内容和要求
随着我国教育改革的不断深化，新课程标准对学生的综合素质提出了更高的要求。
在小学教育阶段，语文教学是学习其他学科的基础，同时能够培养学生的想象能力以及感性能力，达到提高学生自身综合素养的目标。
因此教师在小学教学中应该更加关注语文教学手段的的重要性，从教学的实际出发，根据学生身心发展规律和年龄特点来组织和实施自已的课堂教学。
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2. 实验内容和要求
任务内容： 1、提出选题《新课改理念下小学语文教学方法探究》的初步设想。
2、对实习期间对教师在课堂所用的实际教学方法，教学实例进行整理、分析。
3、上网搜集、整理有关的信息资料，列出大纲。
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3. 参考文献
[1]林刚.浅谈语文教学方法的改革[J].教育探索，2003（4）
[2]张则桥.新课改背景下语文教学的应有之变[J].中国教育学刊，2009（9）
[3]孟德腾.新课改背景下中学语文语法教学的思考[J].教育理论与实践，2008（8）
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022-1-22022-1-16 确定论文选题，制定研究计划 2、2022-1-172022-1-31 搜集、整理与论文相关的资料，完成开题报告 4、2022-2-12022-2-30 构思论文框架，编写论文提纲 5、2022-3-12022-4-21 完成论文初稿 6、2022-4-222022-5-6 完成论文二稿 7、2022-5-72022-5-21 完成论文定稿（打印稿），准备论文答辩
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