1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过对小学高年级班级管理存在问题以及对小学高年级学生心理状态的分析和研究，归纳问题类型，并针对其出现的原因，提出优化小学高年级班级管理的对策。
2. 实验内容和要求
本课题针对小学高年级班级管理存在的问题展开调查，对搜集的结果进行系统分析，找出小学高年级班级管理存在的问题，分析其原因，有针对性地提出一系列改进小学高年级班级管理的策略。
3. 参考文献
［1］ 张红娟. 小学高年级班级管理现状调查分析与研究［J］. 教育硕士学位论文,2007
［2］ 靳学军. 温润童心博爱至善浅谈小学高年级班级管理［J］.新一代,2012,(9)
［3］ 肖瑞华. 当前小学班级管理存在的问题及对策［J］.都市家教,2013（7）
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4. 毕业设计（论文）计划
1．2013年12月20日2022年1月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下初步确定论文题目。
2. 2022年1月11日2022年2月15日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容，围绕课题查找相关资料。
3.2022年2月16日2022年3月31日：确定毕业论文框架，进行课题研究，并在指导老师指导下完成论文初稿。
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