以《放牛班的春天》为例 浅论合唱在音乐教育中的作用任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

一位拥有温暖的艺术之心的老师将合唱带给了一群被世人所厌恶的孩子，孩子们因为合唱，驱赶了心中的阴霾，找到了自己心中的理想，将受到合唱艺术洗礼的内心用纯净的童音唱出，这就是《放牛班的春天》。合唱不仅仅只是音乐艺术中的用来表演的方式，合唱还能给学生一个展示自己的舞台，让学生展示自己的才华，可以慢慢渗入学生的内心世界，通过合唱训练潜移默化的对学生进行正能量的引导，令学生学会团结互助，相互谦让，包容他人，为他人着想，了解集体精神的重要。法国大文豪雨果说过这样一句话："打开人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一把是音乐。"合唱就包含了文学和音乐。本文主要从《放牛班的春天》中的合唱对孩子们潜移默化的感染为列，分析合唱在音乐教育中作用。

2. 实验内容和要求

任务的内容：

本文将应用所学的专业知识，理论联系实际，就《放牛班的春天》中的合唱做探讨。具体分为三个方面进行论述：音乐在孩子成长过程中的重要性、合唱的作用、《放牛班的春天》中的合唱精神。

任务的要求：

3. 参考文献

[1] 姚 鸿.浅析音乐教育在素质教育中的作用[J].安阳师范学院学报,2000.(3).

[2] 徐昕欣.挖掘学生心灵中善的种子[J].文化观影,2011.(3).

[3] 虞秀英.论音乐教育中的素质教育作用[J].浙江师大学报,1998.(1).

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段：准备阶段（2022.2）

第二阶段：资料收集和整理（2022.2-2022.3）

第三阶段：资料分析，完成论文开题报告（2022.4）

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