初中音乐课程评价标准解读及思考任务书

 2023-04-01 14:52:30

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题主要对初中音乐课程评价进行理论总结并对实践进行分析，探析了我国初中音乐教学评价标准的现状及存在的一些问题，从日常的形成评价标准对初中音乐课程评价的实践探究，在初中音乐课程评价的实践活动中设计出不同的音乐课程评价方式，提出适合初中音乐课程评价的方法。

2. 实验内容和要求

内容：本课题主要对初中音乐课程评价进行理论和实践的分析，探析了我国初中音乐教学评价标准的基本情况以及存在的一些问题，从而提出适合初中音乐课程评价的方法。

要求：通过对教学过程中各个因素的分析、测试，有效地促进学生发展，激励教师进取，完善教学管理，优化教学方法和手段，全面提高教学质量。

3. 参考文献

［1］金亚文，初中音乐新课程教学法[M].北京：北京高等教育出版社，2003.

［2］吴跃跃，新版音乐教学论[M].湖南：湖南文艺出版社.2005.

［3］王安国,吴斌.音乐课程标准解读 [M].北京：北京师范大学出版社.2002.

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4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2013年12月上旬 拟定论文题目；

第二阶段 2022年1月－3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅；

第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查；

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