1. 毕业设计（论文）的内容和要求
针对数学学习困难在学困生群体中比例较大的现状，本研究将对学习困难儿童在数学学习上存在的主要困难进行分析研究，根据这些结果分析小学生数学学习困难的原因，并根据原因提出一些解决的对策。
2. 实验内容和要求
内容：本文将对小学生在数学学习上存在的主要困难进行研究，分析出现这些问题的原因，并分析影响数学学习困难的因素，从而提出提高数学学习困难学生的学习水平的对策和建议。
为小学生数学学习水平的提高提供一些参考。
要求：仔细收集资料，认真撰写论文，能够在规定的时间里完成一篇高质量的毕业论文。
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3. 参考文献
[1] 向友余，华国栋.近年来我国数学学习障碍研究述评[J]．中国特殊教育，2008 (7)
[2] 胥兴春. 数学学习困难及其心理分析[J]. 中国特殊教育 ,2003 (3)
[3] 闫焕民.数学学习困难生的成因与转化策略研究[J].新课程（上）,2011 (7)
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4. 毕业设计（论文）计划
2013年11月20日2013年11月30日查阅资料，在指导老师的指导下确定研究方向。
2022年1月5日2022年2月20日与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。
2022年3月1日2022年3月30日在老师指导下，确定选题。
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