关于小学数学课堂导入生活情境化教学的研究任务书

 2023-06-25 08:06

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

(1)充分了解生活情境化教学的含义及其发展;

(2)对课堂导入运用生活情境化教学的现状有深刻的认识;

(3)通过对已有现象的研究,归纳总结运用过程中应注意的问题,在此基础上进行本课题的思考与研究;

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2. 实验内容和要求

内容:

(1) 简述利用生活情境开展小学数学教学的意义;

(2)归纳总结生活情境化在课堂导入教学时具体应用的方法;

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3. 参考文献

[1] 柯惠红.利用生活情境开展小学数学教学[J].教育教学论坛,2012,(1).

[2] 徐梅.小学数学教学的生活情境开展研究[J].中国科教创新导刊,2013(30).

[3] 娄阿凤.如何在低段数学中运用生活情境教学[J].当代教育论坛,2011,(5).

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月2022年2月:确定论文题目;

2022年2月2022年 4月:完成论文的初稿,确定论文的框架;

2022年4月中旬:完成对论文初稿的修改; 2022年4月底:完成对论文的修改;

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