义务教育优质均衡发展中城乡学生素质比较研究任务书

 2023-06-27 08:06

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

针对义务教育优质均衡发展中城乡学生展开调查,初步了解在义务教育优质均衡制度下城乡学生自身的情况,结合当前已有的义务教育优质均衡机制研究,调查分析出目前城乡学生存在的素质差距及其成因,完善义务教育优质均衡制度。

2. 实验内容和要求

1.对在义务教育优质均衡发展中城乡学生进行问卷调查,了解并分析基本情况。

2.阅读学者已研究的各项研究成果,作为课题的调查基础。

3.调查分析出目前城乡学生存在的素质差距及其成因,完善义务教育优质均衡制度,为促进学生素质发展提出可行性建议。

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3. 参考文献

[1] 中央教育科学研究所教育督导评估研究中心.义务教育均衡发展报告2010[M].教育科学出版社,2010.

[2] 杨九俊. 江苏省义务教育均衡发展报告[R]. http: / /www.jssjjs. Cn.

[3] 姚继军.省域义务教育优质均衡发展量化测度指标体系的构建[J].教育发展研究,2012(22).

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年9月1日2022年10月31日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年11月1日2022年11月30日:与指导老师探讨课题的研究方案,围绕课题查找相关资料。

填写选题表,指导教师审核。

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