1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过阐述幼儿分享行为的现状，分析影响幼儿分享行为的主、客观原因，从而对幼儿分享行为的教育提出具体对策，培养幼儿学会与人分享，促进幼儿的社会化发展。
2. 实验内容和要求
内容: 1、说明幼儿分享行为的内涵与意义 2、阐述幼儿分享行为的基本现状 3、分析影响幼儿分享行为的原因 4、提出幼儿分享教育的对策要求： 1、根据幼儿园真实案例，运用学前教育相关理论知识分析影响幼儿分享行为的主观、客观原因，并深入思考提出具体教育对策。
2、制定比较详细的研究大纲，理清撰写的基本思路，运用观察法、文献法，完成课题研究和论文写作。
3、在撰写本课题的过程中做到科学、真实、准确、认真、独立完成，严格遵循科学研究规律和科研道德。
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3. 参考文献
[1]吕华.幼儿分享行为研究状况概述基于中国期刊全文数据库[J].苏州教育学院学报，2014,(3).
[2]嵇珺,刘晶波.幼儿分享教育的价值与实践改进[J].学前教育研究,2011,(12).
[3]郑永.对幼儿分享行为的思考[J].教育导刊,2012.
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2022年11月20日2022年12月12日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年12月13日2022年1月13日：向指导老师请教课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。
3.2022年1月14日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。
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