关于小班幼儿入园适应问题的研究任务书

 2023-06-30 07:06

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

阐释幼儿入园适应的含义、内容和重要性,对小班幼儿入园不适应的具体案例进行分析和思考,从而提出促进小班幼儿入园适应的有效对策,以期帮助教师和家长把握幼儿适应能力形成的关键期,促进幼儿尽快适应在园生活。

2. 实验内容和要求

内容包括: 1、阐释幼儿入园适应的含义、内容和重要性。

2、分析小班幼儿入园不适应的具体案例及原因。

3、提出促进小班幼儿入园适应的有效对策。

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3. 参考文献

[1]蔡涵.从生态变迁的角度看入园适应从人类发展生态学的视角[J].学前课程研究,2007,(7).

[2]张鹏.从依恋理论看幼儿分离焦虑及其消除策略[J].读与写杂志,2008,(3).

[3]刘金花.儿童发展心理学[M].上海:华东师范大学出版社,1997:232-236.

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月20日2022年12月12日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月13日2022年1月13日:向指导老师请教课题的研究方案,围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月14日2022年1月31日:确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容。

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