1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、探讨学习辅导班创办的目的；
2、分析学习辅导班对于小学教育的意义；
3、如何正确认识学习辅导班。
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2. 实验内容和要求
内容：本课题从探讨学习辅导班的目的着手，分析学习辅导班对于我们小学教育的影响，从而探究学习辅导班和小学教育的未来。
要求：通过图书、期刊、网络等各种途径，广泛阅读相关文献资料，了解小学生数学学习兴趣的相关知识，为完成毕业论文做好准备。论文撰写应在指导教师指导下独立完成，论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺，并能进行深入分析，见解独到。
3. 参考文献
1、黄斌.浅谈小学课堂有效教学与课外辅导[J].成功(教育).2009(09)
2、张喜秋.中小学生校外课程辅导的问题及建议[D].东北师范大学2007
3、沈磊.浅析我国小学生参加课外辅导的现状及其利弊[J].中国校外教育.2014(5)
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4. 毕业设计（论文）计划
2014年11月20日2022年1月15日明确研究问题，查阅文献及初步调查了解，确定具体选题，制定研究计划。
2022年1月15日2022年3月1日搜集整理资料，完成文献资料的分析，编拟提纲。
2022年3月1日2022年4月1日在前期工作基础上完成论文初稿。
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