小学生班干部培养策略研究–以淮师一附小为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

一个班级教育管理的好坏往往与班干部能力的强弱、发挥作用的大小有很大关系。

因此，班干部的培养就显得尤为重要。

而在现在许多班集体中，小班干缺乏人际交往能力、协调能力，不能很好的发挥带头作用，这种现象的产生也与班主任有着举足轻重的关系。

2. 实验内容和要求

内容：本文拟分为三个部分来研究小学生班干部培养策略：其中第一部分将阐述班干部选拔时对学生能力、品德、表率等方面的考核，以及班干部选拔方式。

第二部分将主要讨论班干部培训，主要从强调心态、明确职责、交给工作方法这三个方面来讨论。

第三部分是正式上岗，拟分为两个部分，第一个是帮助其树立威信，另一个是信任与放权。

3. 参考文献

【1】刘彬.论语【M】2006:11.

【2】司马光.论两府迁官状【M】

【3】舒新城.辞海【M】1936

4. 毕业设计（论文）计划

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