1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题在针对小学生语文课堂小组合作学习实施情况进行调查研究的基础上，应达到以下目标：
1.明确当前小学语文课堂小组合作存在的主要问题；
2.找出产生以上问题的原因；
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2. 实验内容和要求
本课题任务的内容：
本课题的任务主要包含三个方面的内容，即：（1）小学语文课堂小组合作学习实施情况的调查；（2）小学语文教课堂小组合作学习实施中存在的问题及成因分析；（3）应对小学语文课堂小组合作学习实施中存在问题的策略分析。
本课题任务的要求：
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3. 参考文献
[1]王燕鸿.小学语文课堂教学中小组合作学习的研究[D].四川师范大学，2012年
[2]李永飞.初探小学语文阅读教学中的小组合作学习策略[J].亚太教育，2015年31期
[3]黄玉梅.浅谈如何提升大班额下小学语文小组合作学习的有效性
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4. 毕业设计（论文）计划
（1）2022年7月10日2022年8月30日，在该阶段，在查阅资料和与指导教师沟通的基础上，确定论文选题。
（2）2022年9月1日2022年2月20日，完成调查问卷的编制，并进行实地调查，完成资料的收集和分析工作，并且完成毕业论文初稿的撰写工作；
（3）2022年2月20日2022年4月15日，根据指导教师的修改意见对论文进行修改。
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