1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1、了解小学生批判性思维能力发展的现状
2、分析影响小学生批判性思维能力发展的因素
3、提出培养小学生批判性思维能力的策略，使小学生从句号变成问号
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2. 实验内容和要求
主要内容：
1、分析小学生批判性思维能力发展的现状
2、从社会、学校、家庭以及学生角度分析影响小学生批判性思维能力发展的因素
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3. 参考文献
[1]朱良才.让思维更创新思辨与发散让学生思维活跃[M].重庆：西南师范大学出版社，2011,03:109.
[2]肖川.义务教育语文课程标准[M].武汉：湖北教育出版社，2012,03:108.
[3]朱钰.小学生课堂提问能力的反思与对策基于3-5年级的分析[D].福建师范大学，2011,02:41.
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年12月6日2022年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写课题表和任务书。
2、2022年12月26日2022年3月10日；查找相关资料，撰写毕业论文初稿。
3、2022年3月11日2022年4月15日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。
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