1. 毕业设计（论文）的内容和要求
目标：通过研究,能够引起教育工作者和一线语文教师对小学儿童文学的关注,使教师能够真正的了解儿童文学,熟悉儿童文学文体特征,从自身出发提高儿童文学素养,努力教好儿童文学课,真正发挥儿童文学作品的独特魅力。
2. 实验内容和要求
内容：本论文对儿童文学作品的概念、儿童文学与语文教育之间的关系进行综述,并且以苏教版小学语文教科书中的儿童文学作品为研究目标,探析儿童文学在基础语文教育中的地位并对小学儿童文学教学的重要性进行阐释。
要求：论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；能进行深入分析，见解独到。
同时论文字数不得少于8000字，还要有300字左右的论文摘要，关键词3～5个（按词条外延层次，由高至低顺序排列）。
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3. 参考文献
[1]周作人.童话略论-周作人自编文集[M].石家庄：河北教育出版社，2002
[2]王富仁.语文教学与文学[M].广州：广东教育出版社，2006
[3]顾子言.小学国语教学法[M],大华书局.转引自王泉根.儿童文学与中小学语文教学[M].广东：广东教育出版社，2006(10)
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2022年9月1日2022年10月31日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年11月1日2022年11月30日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。
3.2022年12月1日2022年12月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。
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