小班幼儿攻击性行为的成因及对策研究任务书

 2023-10-23 09:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

理解什么是攻击性行为,找出攻击性行为发生的原因,进行深入探究,发现解决这一行为的办法。

让教师可以更好的处理这一行为,更好的促进幼儿的身心健康和人际发展。

2. 实验内容和要求

幼儿攻击性行为的概念简述幼儿攻击性行为发生的原因结合案例分析幼儿攻击性行为发生的原因并找出对策适当对现在的教师处理幼儿攻击性行为提出一些建议

3. 参考文献

[1]李锋.幼儿攻击性行为归因与综合教育干预[J].天津市教科院学报,2010,(02):73-75

[2]梁玉华,苏丽.幼儿攻击性行为的应对策略[J].教育探索,2012,(02):129-132

[3]张文新,张福建.学前儿童在园攻击性行为的观察研究[J].心理发展与教育,1996,(04):18-34

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月20日2022年1月15日,查阅收集资料,在指导老师的指导下确定论文题目,填写《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年1月15日2022年4月1日,撰写毕业论文,根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日,论文定稿打印后交指导老师,并准备论文答辩。

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