1. 毕业设计（论文）的内容和要求
小学语文游戏化教学是我国课程改革中引入并运用的一种教学理念，面向对象是612岁的儿童，能根据该年龄段孩子的心理特点教师可采用游戏活动的方式更好推进教学。
本文主要论述了如何更好地运用游戏这一教学方法，来提高学生学习语文的课堂注意力和积极主动性，以达到提升小学语文课堂教学质量的目标。
2. 实验内容和要求
1.通过查阅文献资料，分析小学语文教学课堂中游戏活动应用的现状。
2.结合自己实习情况重点分析小学一、三年级语文课堂上游戏活动的有效性现状。
3.通过问卷调查法，分别调查教师与学生对于课堂上的游戏的看法。
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3. 参考文献
[1]胡娟.浅析游戏在小学语文教学中的运用[J].成功:教育，2011 (6) :139-139
[2]简子虎.教育游戏在小学语文课堂教学中的应用[J].读书文摘，2016 (25)
[3]黄贵然.小学语文教学中游戏教学的重要意义[J].亚太教育，2015 (26) :290-290
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年12月6日--2022年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。
2、2022年12月26日--2022年3月10日；查找相关资料。
撰写毕业论文初稿。
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