小学班主任工作中的语言沟通艺术浅探——以与家长沟通为例任务书

 2023-11-24 08:11

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

小学班主任作为学校与家庭的中枢，与家长的沟通尤为重要。

为了将教书育人工作做得更好，班主任老师必须掌握较高的语言沟通艺术，以便与家长做到互相理解、互相信任、互相配合。

为此，笔者结合现状分析，试图对小学班主任工作中的语言艺术进行性探讨。

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2. 实验内容和要求

一、本论文应包括如下内容1.本论文的研究意义、研究现状2.班主任与家长沟通的语言艺术对学生发展的提高3.结合现状，从实际出发，提出班主任应该掌握的与家长沟通的语言艺术4.得出结论二、相关要求1.应对班主任与家长的沟通现状有一定了解2.应明白班主任与家长沟通的必要性，懂得语言艺术对家校联合的促成3.阅读相关专著、核心期刊文献五篇以上

3. 参考文献

[1] 张燕.教师与家长沟通的艺术[J].中国校外教育（中旬刊），2010（08）：59

[2] 王菊女.基于班主任视角的家校沟通策略[J].学校党建与思想教育，2011（08）：71

[3]

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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